Je suis diplomé, et vous ?

moi j'ai l'assr 1 depuis 1ans et des poussières...

sinon j'obtiens mon diplome de thrasher en skate mais c'est dur,c'est long,c'est douloureux...

Mig (30 juin 2006 14 h 19) disait:

Moi je finis l'ENSIMAG là et je fais un mastère spécialisé à HEC l'année prochaine...

Pour benzo je dirais centrale paris

Tu pars sur quel mastère spécialisé l'an prochain à HEC?

J'y serai moi aussi en entrepreneurs.

ddm (02 juillet 2006 02 h 42) disait:

Et bé, ya plein d'INP sur ce forum
Copainssssssssss !
Pour ma part, ENSEEG 2004 et ENSHMG 2005 !

Vive les "petites" ecoles qui montent et qui font des ingés sans la grosse tete...

En même temps c'est un peu normal, les 3 INP forment 20% des ingénieurs chaque année. A Toulouse y'a 3000 élèves ingénieurs dans l'INP (bon ok c'est à l'N7 où il y en a le plus), après pour INPG et INPL je sais pas mais c'est normal vu ce nombre qu'on en trouve qq1 ici. Par contre pour ce qui est du CPP je m'y attendais moins.

Les_Diablerets-Isenau (02 juillet 2006 16 h 25) disait:

handbless: je ne peux que te parler de la section environnement (j'y suis, en fin de 4ième). C'est de plus en plus moisi, il n'y a plus de pratique... le terrain on ne connaît pas puisqu'on reste cloisonné derrière un écran d'ordinateur.

Les profs deviennent moins bons qu'avant: la direction (le Dieu Patrick Aebischer), en quête de prestige, n'engage pas des pédagogues, mais des types dont le but unique est de produire des publications.

Si je sortais à l'heure actuelle du gymnase, je ne me relancerai pas dans cette voie.

Eh bien, j'espere que ce ne sera pas comme cela pour ma section, ( science et tech du vivant), mais je crois qu'on est bien partie pour cela aussi.
"Le Dieu Patrick Aebischer" cherche a rendre son école mondialement connue, alors qu'elle l'est déja et franchement, je trouve qu'il n'a rien a faire à cette place. Quand il te parle, en tout cas pour moi, il me dit ce que je veux entendre et rien d'autre, aucun des points négatifs ou petits problème (cf. il nous a dit que l'on pourrait surment faire nos 4-5 année avec les médcine)

null disait:

Albounche disait:

presque toutes?
dans laquelle tu peux pas aller?
je croyais qu'on pouvait aller dans toutes

Il me semble qu'il y certaine ou tu ne peux pas entrer directement, mais c'est possible que iln'ait que des hautes écoles spécialisés.

switch_df disait:

cfc d electronicien avec maturité technique obtenu cet année, t es d'ou miaoumix???


des electronicien y en a pas des tas...

ben chuis du jura suisse. j'ai fais l'ehmp... mais j'ai pas de maturité et je suis pas vraiment electronicien, même si j'ai réussi les examens, j'ai plutot un diplome de counter-strike et autre doom like.

Pour l'EPFL, je ne connais pas l'enseignement, mais en tout cas, cette école a plutot bonne réputation!!

Pour les CPP: purée, ce qu'on est nombreux ici!!

y'en a qui ont fait le CPP lorraine ?

benzo> y a pastak et moi, au moins!!
pour les promo: promo 2000/2002 pour moi et 2002/2004 pour pastak, il me semble..

Les_Diablerets-Isenau (02 juillet 2006 16 h 25) disait:

Les profs deviennent moins bons qu'avant: la direction (le Dieu Patrick Aebischer), en quête de prestige, n'engage pas des pédagogues, mais des types dont le but unique est de produire des publications.

c'est vrai... je ne connais que la section info, c'est effectivement exactement ce qui s'y passe...
par contre c'est une école avec des moyens financiers énormes, et donc d'excellentes conditions de travail (matérielles et en termes d'effectif du personnel par rapport à l'effectif étudiant), dans un cadre pas désagréable au bord du lac, sur un site où il y a aussi l'Université de lausanne (donc ça fait un gros complexe assez dynamique..).
faut savoir aussi qu'à l'EPFL la plupart des masters sont maintenant enseignés en anglais, l'avantage étant de pouvoir accueillir des étudiants non francophones (venant de suisse-allemande, ou d'autres pays), mais ça a sans doute aussi pas mal modifié les enseignements ces 2 dernières années.

C'est quand meme marrant toutes ces abréviations pour les noms d'école...
Ca fait quand meme débat reservé aux initiés...

EPFL= Ecole polytechnique fédérale de Lausanne si jamais

slow_rideuze: le cadre est toujours aussi sympathique (tant qu'on peut en fuir l'hiver durant... il y a beaucoup de moyens certes, mais ils sont de plus en plus alloués à la recherche aux dépens de l'enseignement propre.

Les_Diablerets-Isenau (03 juillet 2006 19 h 35) disait:

EPFL= Ecole polytechnique fédérale de Lausanne si jamais

slow_rideuze: le cadre est toujours aussi sympathique (tant qu'on peut en fuir l'hiver durant... il y a beaucoup de moyens certes, mais ils sont de plus en plus alloués à la recherche aux dépens de l'enseignement propre.

je sais... c'est pour ça (entre autres) que j'arrète d'y enseigner...

slow_rideuze: tu, vous devrais-je dire si on se retrouvait en face à face pour un exa, y enseignes quelle matière?!

A part ça, ton cas m'intéresse... dans notre branche, une des meilleures profs est forcée à partir du fait des pressions exercées par les "nouvelles stars". J'aimerai bien pouvoir me mobiliser là contre... appuyer la démarche par des exemples d'autres sections (si tu connais des cas) serait très utile. Si j'ai le droit, je me permettrai de t'envoyer un mp une fois les exas terminés!

benzonico (30 juin 2006 15 h 30) disait:

... et en générale les éléves ingénieurs sont issus de classes relativement aisées...

ouah ... les prejugés .... certes, la majorité des ingés ne vient pas des cités du 9-3 mais dire que les ingés sont des fils de riche c'est un peu abusé .. de mon experience, c'est plutot classe moyenne ( profs, notamment )
Enfin bon apres tout depend, de ce qu'on appelle aisé.

tiens, on dirait que les gadz'arts se font discrets par ici, auraient-ils trop honte de leur ecole ???

Les_Diablerets-Isenau (03 juillet 2006 20 h 33) disait:

slow_rideuze: tu, vous devrais-je dire si on se retrouvait en face à face pour un exa,

j'aime bien l'anglais pour ça... on se prend pas le chou entre le tu et le vous

 

y enseignes quelle matière?!

de la bioinformatique ("computational genomics" précisément )

pas de blème pour le mp si tu veux (j'y étais pas à plein temps, mais j'y ai enseigné 5 ans, et j'ai vu l'évolution depuis l'arrivée d'Aebisher...)

Excellent ce post

Papyjacou > Finalement t'as choisi, bien joué HEC (t'as vu personne vient t'embéter parce que tu vas à HEC l'an prochain ! idem pour Mig !)

Raaahh c'est bien la mentalité des ingénieux ça

(et voilà de quoi se faire des amis, et relancer le post !)

scream (03 juillet 2006 21 h 26) disait:

benzonico (30 juin 2006 15 h 30) disait:

... et en générale les éléves ingénieurs sont issus de classes relativement aisées...

ouah ... les prejugés .... certes, la majorité des ingés ne vient pas des cités du 9-3 mais dire que les ingés sont des fils de riche c'est un peu abusé .. de mon experience, c'est plutot classe moyenne ( profs, notamment )
Enfin bon apres tout depend, de ce qu'on appelle aisé.

tiens, on dirait que les gadz'arts se font discrets par ici, auraient-ils trop honte de leur ecole ???

Tu sais je fais partie des élus étudiants aux conseils de l'INPT (institut national polytechnique de Toulouse, qui regroupe ENSEEIHT, ENSIACET et ENSAT - ceci était un rappel pour ceux qui ne connaisse pas ) et un des problèmes qui se pose est le manque de diversité de classe sociale. En effet, la majorité des étudiants est issu de classes sociales aisées (en règle général on entend par la des fils/filles de cadres) et c'est pour lutter contre cela entre autre que beaucoup d'université (INPT a beau etre une "réunion" d'école d'ingénieur, elle a le statut d'université ont répondu présentes au projet de Robien 100 000 étudiants pour 100 000 jeunes.

Lanf disait:

un des problèmes qui se pose est le manque de diversité de classe sociale.

Ce n'est pas, je pense, un problème pour les écoles, c'est un problème social plus général.
Une des causes est un enseignement "de base" (primaire, collège, lycée) déficient, et justement, "les bases" pour avoir le "niveau" afin d'entrer dans une formation "d'élite" ne s'acquièrent plus à l'école qui a cessé de les enseigner, mais ailleurs.
La proportion d'élèves issus de milieux modestes dans les grandes écoles (l'exemple typique est l'X) a été, en gros, divisée par trois en cinquante ans.

c'est passé de 1,5% à 0,5% ?

lanf> autant pour moi, mais la proportion de fils de profs ou de fils de paysans que j'ai cotoyé dans mes etudes est loin d'etre negligeable. Bon après c'est sur que je sais pas comment c'est à X mais X est loin d'etre representative de la population ingenieuse française, ce serait plutot un cas particulier.

scream > ça s'appelle pas des prejugés, mais de la constatation,et je m'estime également issu d'une classe relativement aisée. Apres, j'ai bien entendu ecrit, "en général" ce qui signifie que ce n'est pas une regle absolue... mais bon, c'est quand meme la tendance...

scream (04 juillet 2006 08 h 20) disait:

mais la proportion de fils de profs dans mes etudes est loin d'etre negligeable.

tu veux vraiment savoir comment sont faites les classes de "fils de prof" justement, par ce que t'inquiètes pas pour eux, leurs chers parents profs justement, font bien attention de ne pas les mélanger avec des éléments perturbateur que ce soit au collège ou au lycée, ils ont de plus les meilleurs profs... désolé de te ramener à la réalité, mais le système scolaire français n'est pas plus égalitaire que le reste de la société...

slow_rideuze: merci!