Bac par correspondance ?

marge88 (28 mai 2009) disait:

Mafiaverde (28 mai 2009) disait:

Juste pour montrer que le niveau post bac baisse d'année en année. Stats de mon école.
Redoublement du Semestre 1:
Promo44 : 45%
Promo45: 48%
Promo46: 52%

as tu vérifié que statistiquement ta différence de pourcentage de redoublement était significative? sinon ton argument est juste inutile...

max_rastafarider (28 mai 2009) disait:

Euh j'ai juste une question: vous pouvez me dire en quoi faire son lycée par correspondance ça empêche d'avoir des relations sociales et de faire la bringue ?

marge88 (28 mai 2009) disait:

je tiens a préciser que j'étale ma science sur des vestiges de maths de DUT donc des conneries s'y sont peut être glissées

marge88 (28 mai 2009) disait:

certaines fois tu vois une différence dans des pourcentage mais ces différences ne sont pas suffisament marquées pour être obligatoirement dûes à ce que tu cherche à prouver (ici une baisse du niveau du bac). la solution est souvent d'augmenter la taille de ton échantillon (ici des pourcentages de redoublement sur 50 ans par exemple. Tu vérifie la significativité par un calcul.

je tiens a préciser que j'étale ma science sur des vestiges de maths de DUT donc des conneries s'y sont peut être glissées

Cedski disait:

Dites-moi la présence n'est donc plus obligatoire au Lycée ?

Mr_Moot (28 mai 2009) disait:

Cedski disait:

Dites-moi la présence n'est donc plus obligatoire au Lycée ?

Officiellement, si. En pratique, comme il faudrait virer la moitié de certains bahuts, on n'ose pas et on laisse faire.

jojoski (29 mai 2009) disait:

faut se détendre les gens ......

vive le progrès

max_rastafarider (28 mai 2009) disait:

Oulala...
Bon ben je sais pourquoi j'avais arrêté de venir sur ce forum maintenant...

Euh j'ai juste une question: vous pouvez me dire en quoi faire son lycée par correspondance ça empêche d'avoir des relations sociales et de faire la bringue ?

Exilatu disait:

Et là dessus M Moo il est vachement qualifié et quand un élève l'embête, ben ...
il attends la fin du cours pour lui mettre un zéro.
et si possible quand le môme est déjà loin

isis31 (29 mai 2009) disait:

Salut max,
je pense qu'il faut savoir être rigoureux envers soi même et c'est pas forcément facile, c'est carément un trait de caractère perso ce système ne m'aurait pas convenu.
Je crois aussi qu'il faut être bon à la comprenote, et courageux genre si tu butte sur un truc pas te laisser décourager, et c'est une façon comme une autre mais impersonnelle, idem faut que ça convienne, je dirais que : avant de t'engager dans cette voie, en mesurer tout les paramètres tu dois.

Moi j'adorais trop débattre, écouter, questionner, bavarder, l'hiver, les potes, la neige, le snow....on s'égare, c'est l'été...

Mr_Moot (29 mai 2009) disait:

Toi, retourne dans ton île peuplée de cochons sauvages et de sauvages tout court. Enfin, si on te croit, il n'y a que ça sur ton île.
Ça m'épate, les types qui prônent le bisounoursisme à l'école

Mr_Moot (30 mai 2009) disait:

Tiens, au fait, il y en avait un que je soupçonnais de "taguer" sa table. Lundi, avant qu'ils entrent en classe, j'ai inspecté toutes les tables, la sienne était vierge. Je l'ai aperçu en train de griffonner sous sa feuille, je suis passé, j'ai vu, il a nié, son voisin aussi, boum, dehors tous les deux et papa-maman ont reçu un mignon papier signé du proviseur.

lavoixdesallobroges (31 mai 2009) disait:

L'avantage,avec l'enseignement à distance, c'est que l'on peut taguer son bureau sans se faire engueuler par un pédago qui sse prend pour un maton...enfin, la mère de l'artiste va peut être brailler, mais c'est une autre histoire
l'inconvénient, c'est que c'est difficile de pomper sur le voisin, avec l'enseignement à distance...d'autant qu'un logiciel ad hoc permet de détecter les pompages sur le net!